Estado del Arte

Introducción: Analizar los problemas sociales en México y Colombia, a través del rock, su historia y su uso como forma de expresión y protesta frente a esas problemáticas. No solo entendemos el rock como un género musical, sino también como un medio de denuncia y de construcción cultural. Y a través de esto, enseñar a los estudiantes del grado 704 a ver la música rock más allá de un género musical: una herramienta que sirve para expresarse.

Los Análisis de Antecedentes: Hemos identificado un problema que se presenta con frecuencia en la actualidad, especialmente en estudiantes de grados donde predominan edades entre los 13 y 14 años: la desmotivación. Este fenómeno se hace evidente cuando los jóvenes pierden el interés por aprender, participar en clase o incluso por actividades recreativas. Como consecuencia, muchos comienzan a sentirse aburridos, agotados o desanimados, lo cual afecta no solo su desempeño académico, sino también su forma de relacionarse con los demás.

Existen diversas razones por las que esto puede suceder. En algunos casos, los estudiantes no se sienten apoyados ni escuchados; en otros, las actividades escolares se vuelven monótonas o excesivamente exigentes, dejando de lado aspectos importantes como el bienestar emocional y el tiempo personal. Esta falta de equilibrio puede llevar a que los jóvenes se cierren, se aíslen y se desconecten del entorno que los rodea.

Consideramos que este es un tema serio, ya que cuando un estudiante pierde la motivación, también puede comenzar a perder la confianza en sí mismo. Por eso, es fundamental prestar atención a estos signos y buscar maneras de acompañar y motivar a los jóvenes para que se sientan comprendidos, valorados y parte activa de su proceso de aprendizaje.

Gente que tiene similitudes con nuestro proyecto: También es importante resaltar el papel que juega la inspiración en este proyecto. Por esta razón, hemos leído algunos artículos de personas que se asemejan a lo que queremos trabajar. Algunas de estas personas son:

Camiles Neisao Morales:
Este texto muestra cómo la música rock, más allá de ser solo entretenimiento, puede convertirse en una herramienta para aprender inglés. Parte de algo sencillo: muchas personas ya la escuchan, la sienten parte de su vida. Por eso, al usar letras de canciones en clase, el aprendizaje se vuelve más cercano, más real. El autor cuenta su experiencia con dos estudiantes adultos, donde el rock no solo ayudó a aprender, sino que también despertó motivación y reflexión en todo el proceso.